Schlagwort: Hands-on

Was passiert, wenn Kinder selbst zu ErfinderInnen und TüftlerInnen werden?

Was passiert, wenn Kinder selbst zu ErfinderInnen und TüftlerInnen werden?

Neues aus den Messestadt Grundschulen und der Mittelschule

In den Grundschulen und der Mitttelschule der Messestadt Riem wird wieder fleißig getüftelt, gebaut und programmiert! Dank der Förderung durch die SWM Bildungsstiftung bringen wir von FabLab Kids schon im zweiten Jahr Making und Coding hier für alle Klassen in den Schulalltag. Wir begeistern Kinder dafür und immer öfter auch Lehrkräfte mit Projekten passend zu Heimat- und Sachunterricht, Deutsch, Mathe, Kunst und Werken.

Kein Extra-Aufwand, sondern ein neuer Zugang

Wir wollen den Lehrkräften damit keine zusätzliche Arbeit machen und keine wichtigen Unterrichtsstunden wegnehmen. Stattdessen suchen wir gemeinsam mit ihnen die vielen „versteckten“ Anknüpfungspunkte im Lehrplan. So wird die Begeisterung der Kinder fürs Making direkt für den Unterrichtsstoff nutzbar. Keine Klasse ist wie die andere, deshalb entwickeln wir die Inhalte nach jeder Stunde gemeinsam mit SchülerInnen und Lehrkräften weiter.

Das passiert gerade:

Die Erst- und ZweitklässlerInnen planen ihre eigene Stadt und programmieren den BeeBot durch ihre Straßen.
In der 4. Klasse wird Münchens Stadtgeschichte mit 3D-Modellen und Trickfilmen lebendig.
In der 3. bis 6. Klasse entstehen eigene Gesellschaftsspiele, vom ersten Entwurf bis zur fertigen Spielfigur aus dem 3D-Drucker und Lasercutter.

Was bedeutet das für die Kids?

Die Arbeitsweise ist für viele neu. Die Kinder sind selbst die IdeengeberInnen und erarbeiten vieles eigenständig, statt nur zuzuhören. Dabei lernen sie ganz viel fürs Leben:

✨ Sie erleben: „Ich kann etwas erschaffen!“
🤝 Sie arbeiten im Team, diskutieren, helfen einander und präsentieren und begründen ihre Ideen.
💪 Sie machen Fehler, versuchen es anders, halten Frust aus und geben nicht auf.
🔧 Sie lernen mit Kopf, Herz und Hand: Beim 3D-Modellieren trainieren sie räumliches Vorstellungsvermögen, sie schreiben Anleitungen und Drehbücher und verstehen beim Bauen mit dem 3D-Stift, wie Statik funktioniert.
🚀 Sie lernen Technik wie Programmieren, 3D-Druck und KI nicht nur als NutzerInnen kennen, sondern als GestalterInnen.

Das Schönste ist für uns das Leuchten in den Augen, wenn der Roboter zum ersten Mal genau das macht, was die Kinder programmiert haben, oder wenn das Löcher schneiden bei Tinkercad klappt und der „ach sooooo geht das jetzt verstehe ich …“ Satz kommt und wenn dann das selbst erfundene und produzierte Spiel fertig auf dem Tisch liegt und von allen gespielt wird. 😊

Die Kinder arbeiten in den Makerspaces ihrer Schulen und besuchen uns auch mehrmals im FabLab München in der Gollierstr..

Danke an die SWM Bildungsstiftung und an alle Lehrkräfte, die mit so viel Begeisterung dabei sind! 💛

#FabLab_Kids #Making #Coding #MINT #MessestadtRiem #München #FabLabMuc #Schule #Kinder #Kreativität #SWM Bildungsstiftung

FabLab Verona zu Besuch bei FabLabKids

FabLab Verona zu Besuch bei FabLabKids

Im Rahmen eines Erasmus Austauschprogramms war Giorgia Bissoli und ihre KollegInnen aus dem FabLab Verona zu Besuch bei uns im FabLab München. Ein sehr spannender Austausch zumal es im FabLab Verona auch den Schwerpunkt Bildungsarbeit gibt und wir uns hier gut austauschen konnten.

Spannend auch, dass es grade was die Finanzierung angeht sehr ähnliche Probleme gibt. So ist zwar Projektförderung immer mal möglich über Stiftungen etc, aber eine Dauerförderung von Seiten der Stadt oder Regierung auch dort schwierig umzusetzen. Auch wir sind immer noch auf der Suche nach einer für alle sinnvollen Lösung, mal sehn. Immer neue Projekte sich auszudenken, statt das was gut und sinnvoll läuft noch besser auszuarbeiten und umzusetzen ist eins unserer Sorgenkinder. Wer hierzu Ideen hat, gerne melden.

Vielleicht schaffen wir mal einen Besuch in naher Zukunft in Verona! Wir freuen uns.

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